Primer periodo.
Actividades de emprendimiento.
1. Escrito.
La tecnología y el emprendimiento empieza desde lo más simple, como las herramientas que empleamos día a día para realizar las distintas tareas y retos que nos presenta la vida.
-No cumplí con la actividad.
2. Taller ley 1014.
Conclusión: El objetivo principal de ésta es darnos a conocer la ley que promueve y apoya las ideas de negocio que pueden fortalecer al país económicamente.
-Cumplí con el objetivo.
3. El árbol de mi vida.
Conclusión: Permite al estudiante hacerle un pequeño examen de su vida, dándole a conocer al estudiante defectos que quizá no conocía.
-Cumplí con el objetivo.
4. Cualidades del emprendedor.
Conclusión: Si otros pudieron, yo también puedo; para emprender en la vida, sólo se necesita tener iniciativa, y saber lo que el mundo quiere, porque lo que quiere, se lo quiere devorar.
-Cumplí con la actividad.
5. Mapa mental de cualidades.
Conclusión: Sintetizar en unas palabras un montón de información, capacitando al estudiante para las prioridades del futuro en una empresa, o estudio universitarios.
-No cumplí con el objetivo.
6. Sopa de letras cualidades.
Conclusión: Explotar la creatividad del estudiante para la autoconstrucción del conocimiento.
-No cumplí con el objetivo.
7. Conociendo emprendedores.
Conclusión: Todos los días se generar nuevas empresas, hay gente cada vez más ricas. Todos los podemos lograr.
8. Avancemos como emprendedores.
Conclusión: Se conocen los sectores económicos, y se muestra al estudiante que hay varios tipos de empresas y diversos campos en los cuales se puede desarrollar.
Segundo periodo.
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